Kein Hallas in Hellas -

Schon die Anreise war ein Erlebnis für sich. Per Bus über Nacht nach Venedig, von dort an den nächsten anderthalb Tagen mit der 212 Meter langen und 25 Meter breiten Fähre Ariadne Palace nach Patras und schließlich mit dem Bus nach Zacharo, unserem Zielort an der Westküste des Peloponnes, den wir (34 Schüler/innen und 2 Lehrer) etwa 52 Stunden nach der Abfahrt im Juni 2oo5 erreichten.

Von unserer Unterkunft in Banana Place, einem 8ooo qm großen, mit Bananenstauden und Orangenbäumen bewachsenen, etwa 500 Meter vom Meer entfernten Areal, aus starteten wir nach einem Strand- und Erholungstag täglich Ausflüge - entweder zur

• Besichtigung der antiken und mittelalterlichen Kultur (Olympia, Delphi, Mistras, Epidaurus usw. standen auf dem Programm),
• zur Erkundung der einheimischen Bergwelt (Wanderungen nach Kato Samiko, nach Kaifa in eine Schwefelquelle mit anschließendem Rückmarsch am Strand, ein Aufstieg zur Nestorhöhle und ein Abstieg in die Nedaschlucht mit eiskalten Wasserfällen führten im Vorfeld zum Teil zwar zu Unmutsäußerungen, erwiesen sich im Nachhinein aber als lohnenswerte Ziele)
• oder zum Bummel in kleinen griechischen Städtchen (zu Fuß erreichbar: Zacharo, per Bahn: Kiparissia und als Zwischenstation auf dem Weg nach Athen: Nauplia, wo wir die letzte Nacht in einem kleinen Hotel verbrachten).

Nach der Besichtigung der Akropolis und einem Kurzaufenthalt in der Plaka (der malerischen Altstadt von Athen) landeten wir zwar etwas müde, aber voll von tollen Eindrücken nach einem Zwischenstopp in Nürnberg auf dem Flughafen Münster-Osnabrück.

Auch wenn die Schüler/innen an manchen Tagen früher aufstehen mussten als in der Schule und die Busfahrten, gerade bei den Serpentinenfahrten in der gebirgigen Landschaft, oft mehr Sitzfleisch verlangten als der Schulalltag und die Unternehmungen oft schweißtreibend waren, gab es keine größeren Probleme oder Ausfälle, so dass ich als Oberstufenlehrer, der die achte Klasse (kurzfristig) bei ihrer Reise begleiten durfte, abschließend sagen konnte: Eine Klasse mit der Ausdauer, dem Benehmen, dem Charme, der Disziplin, dem Elan, und der Freundlichkeit ist eine Bereicherung für die Oberstufe.